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PG电子平台网址:教育的目的不是造就巨婴

文章出处:PG电子平台不凡成就非凡 浏览次数:发表时间:2021-12-28
本文摘要:教育的目的不是造就巨婴 当前,很多家庭教育的近况是家长包揽一切,摆设好孩子的一切,孩子百事不管不问,只要把进修搞好就行了,于是呈现了很多高智商、低保存能力的大学生,不会洗衣做饭、不会规划吃穿住行、社交能力低下、难以独立糊口。进入社会后,一些从小没接管过挫折教育的孩子,面临问题就会不知所措,最简朴的措施就是逃避,呈现了很多让人看似无法理解、实际却是情理之中的工作。 假如简朴的把责任归罪为应试教育、显然是有失公允的。

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教育的目的不是造就巨婴 当前,很多家庭教育的近况是家长包揽一切,摆设好孩子的一切,孩子百事不管不问,只要把进修搞好就行了,于是呈现了很多高智商、低保存能力的大学生,不会洗衣做饭、不会规划吃穿住行、社交能力低下、难以独立糊口。进入社会后,一些从小没接管过挫折教育的孩子,面临问题就会不知所措,最简朴的措施就是逃避,呈现了很多让人看似无法理解、实际却是情理之中的工作。

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假如简朴的把责任归罪为应试教育、显然是有失公允的。在望子成龙的配景下,家长们往往垂青的是进修能力和成就,而忽略了品格的造就糊口能力的造就,这才是造成成人巨婴的主要原因。所以在造就孩子进修能力的同时,应该增强孩子自律能力的造就,糊口能力的造就、社交能力的造就、挫折教育的造就,这样才能减少成人巨婴。

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